La limitazione del numero di studenti per classe è in sintonia con i risultati delle ricerche più avanzate sull'apprendimento di gruppo.

Corsi con più allievi concederebbero poco spazio alla personalità dei singoli, viceversa un gruppo di lavoro ristretto consente una viva e attiva partecipazione alla lezione.

Gli allievi, selezionati in base al grado di conoscenza della lingua mediante test di valutazione condotti dagli insegnanti, trovano nella presenza di altri studenti di pari livello motivo di stimolo e confronto. Ne risultano lezioni piacevoli e dinamiche, adatte a tutti.